【专家讲堂】Lillan Spiertz:乐高积木让编程更有趣

今天为大家介绍一位在乐高教育从事数字体验方面工作的专家——Lillan Spiertz,主要负责乐高® 头脑风 […]

创新不仅仅是造件新玩具

    如果说全球企业界还有哪个公司能像苹果一样,振臂一呼就会有大量粉丝追随,那 […]

儿童知识建构的能动性

    也许你会苦恼为什么自己的孩子总是不听你的劝告,一定要用小手去碰 […]

让孩子们更好地观察

     世上并不是没有美好的事物,而是缺少发现美的眼睛。所以要让我们 […]

游戏中定规则

    “玩玩具啰!” 随着一声欢呼,新摆的玩具区围拢来十几位小朋友,七手八脚的 […]

乐高课程能够带给孩子什么?

     乐高积木现在已是儿童喜爱的玩具。这种塑料积木一头有凸粒,另一 […]

从孩子玩玩具中发现问题—-作者:唐玉娟

    没有一个孩子不喜欢玩玩具,他们通过动手来健脑,来丰富他们的认识,满足他们 […]

乐高教育对于孩子的智力开发到底好不好?

  最近在一个亲子论坛上看到这样一篇文章,题目是《孩子的早期智力开发应当采取何种方式》。作 […]

基于乐高机器人的辅助物理实验教学初探—-作者:郑少秋

         & […]

I will review all submissions, with a focus on how effectively students were engaged and learning outcomes discover more right here were improved, and select one of these stories for a much closer look

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